Зубов Александр Евгеньевич

— преподаватель Новосибирского государственного театрального училища. По сей день работает в театральном училище Новосибирска, как преподаватель мастерства актера, в последние годы ведет спецкурс «Исторические манеры» и «Современный этикет».

Так же советую вам заглянуть на этот сайт и окунуться в заметки Зубова. Это будет интересно любому абитуриенту.

СКАЧАТЬ:  Шпаргалка по мастерству актера (11 стр)

Здесь Зубов приводит цитаты Великих: Станиславского, Миерхольда, Чехова, Немирович-Данченко, Вахтангова, Брехта и др., комментируя и поясняя их.
Например:
«РЕПЕТИЦИЯ – ОТ СЛОВА ПРОБА. Вообще-то это слово, конечно, от французского слова repeter, то есть повторять. Вот мы и приходим часто повторять, и только. Но в славянских языках для этого занятия есть слово «проба», и это гораздо ближе к делу. Каждый раз мы что-то на репетиции пробуем — новый кусок, новый ход, новый градус игры. Так что вопрос перед началом – «Что сегодня пробовать будем? « Может, насколько закрепилось предыдущее, может, новое приспособление, может, сегодня другой партнер. Но не повторяй, а всегда пробуй».

СКАЧАТЬ:   Пособие для абитуриентов (12 стр)

У Вас возникают какие-то вопросы, касающиеся поступления в училище, обучения в нём, о будущей профессии. Мы постараемся ответить на некоторые из них. А так же дадим рекомендации для развития актерских навыков.(Кстати, на сайте ArtGang мы публиковали подобную статью: Что такое Актёрское мышление и образ мысли)

СКАЧАТЬ:   Кто кому тайный советник ( 22 стр  с иллюстрациями)

Историко-литературный очерк «Кто кому тайный советник», кратко и доступно рассказывает о вещах и понятиях, полтораста лет назад известных всем, а сегодня, к сожалению, почти забытых. Однако без знакомства с этим материалом столь же трудно ориентироваться в психологии героев и социальных отношениях, описываемых в русской классической литературе.

Вернуться к Библиотеке

________________________

Мой друг  недавно обмолвился, что не читал эпиграмм Луция Анней Сенеки. А посему буду вам дарить иногда по одной, на закуску — ищите в конце статей! =)

Читайте сонеты Шекспира, АлеКсандра Д.

Линда Сегер (Скачать книги)

Всемирно известны «сценарный гуру». Кстати женщина, что редкость. Консультант по созданию сценариев и фильмов. Известна благодаря своему методу анализа фильмов, который она изначально разрабатывала как проект диссертации для колледжа. Она консультировала более чем 2500 сценариев, многие из которых стали успешными фильмами. Провела семинары в более чем 31 странах на 6 континентах.
Постоянный автор The Huffington Post.

Я наткнулась на эту женщину уже очень давно, на англоязычном сайте давали объявление о ее семинаре в программу которого входили невероятно интересные темы по структуре сценария, созданию героя и проч. Книга написана очень легким, понятным языком. Есть множество примеров из всемирно известных фильмов, структурированная информация. Хорошие советы на тему «как редактировать сценарий».

СКАЧАТЬ: ЛИНДА СЕГЕР — КАК ХОРОШИЙ СЦЕНАРИЙ СДЕЛАТЬ ВЕЛИКИМ (67 стр)

«Наиболее полное руководство к написанию киносценария, отвечающее на любые вопросы «как», которые могли бы быть заданы».
Жан Фирстенберг, режиссер, Американский институт кино

«Прекрасное практическое пособие для студентов, стремящихся стать блистательными сценаристами».
Маргарет Мейринг, режиссер, Школа кино и ТВ

СКАЧАТЬ: Линда Сегер. Создаем уникальных героев (169 стр)

«Эта книга представляет собой ценный ресурс для создания хорошо проработанных героев, которые привлекают великих актеров»
— Дайан Криттенден, кастинг-директор: «Свидетель», «Черный дождь», «Звездные войны»

«В этой книге Линда Сегер берет нас за руку и отводит к людям, готовым передать свой опыт постижения драмы. Уникальное собрание рецептов, которое должно находиться в очереди на прочтение у каждого серьезного писателя».
— Барри Морроу, сценарист: «Человек дождя», «Билл: сам по себе», «История Карен Карпентер»

Вернуться к Библиотеке

Вадим Викторович Демчог (Скачать книги)

Родился 13 марта 1963 года в Нарве, Эстонская ССР.
С 4 лет играл в кукольном театре. Затем в Народном театре (ныне театр «Ilmarine»).
В 1984 году закончил ЛГИТМиК.
С 1987 года экспериментирует в разных театральных командах, много путешествует, встречается с представителями разных экспериментальных направлений, посещает театральные семинары и конференции, участвует в различных международных фестивалях, с 2001 года активно преподает. Работал в Небольшом драматическом театре Санкт-Петербурга, и в Московском ТЮЗе. С 1992 года работал на радио, сначала на «Европе+» в Петербурге, с 2003 года на радио «Серебряный дождь».
Регулярно появляется в кино.
Актёр и режиссёр театра «Территория Игры». Основатель «Арлекиниады».

Псевдонимы: Фрэнки; Мистер Никто; Голос Оттуда
Кандидат психологических наук

СКАЧАТЬ: Самоосвобождающаяся игра. Часть первая (107 стр)
СКАЧАТЬ: Самоосвобождающаяся игра. Часть вторая (51 стр)
СКАЧАТЬ: Самоосвобождающаяся игра. Часть третья (43 стр)
СКАЧАТЬ: Самоосвобождающаяся игра. Часть четвертая (15 стр)

Самоосвобождающаяся игра, или Алхимия Артистического Мастерства объединяет теорию и практику мирового театра с трансперсональной психологией
«Важно сразу отметить, что здесь вы найдете дерзкий и более чем необычный взгляд на ПУТЬ АКТЕРА и театральное искусство в целом.
В итоге, много раз покидая профессию и возвращаясь снова, я пришел к тому что сам должен создать то, к чему так мучительно взываю; сам должен расставить приоритеты, изучить, открыть и пересотворить необходимые законы, методы и метафоры, что объясняют и защищают то, что объяснить и защитить фактически невозможно – живой и многоликий процесс творчества актера, обуреваемого художнической амбицией.
Так родилась система взглядов „Самоосвобождающаяся Игра“, и книга под таким же названием. Она была выпущена издательством „АСТ“ в 2004 году». Демчог

Вернуться к Библиотеке

•  Фрэнки Закрой глаза и смотри. 21 жизнь великого безумца.
• Демчог В. В. Играющий в пустоте. Мифология многоликости.
• Демчог В. В. Играющий в пустоте. Карнавал безумной мудрости.
• Демчог В. В. Играющий в пустоте. Великая печать.

Ершов Петр Михайлович(Скачать книги)

(1910—1994) — русский актер, режиссер, теоретик театра, исследователь психологии человеческого поведения.

В 1935 г. окончил Театрально-литературную мастерскую, руководство А.А. Дикого и В.О. Топоркова.
С 1936 по 1944 гг. Петр Ершов — актер Театра-студии А.А. Дикого; БДТ им. М. Горького; Фронтового театра и др.
С 1944 г. целиком посвятил себя научно-исследовательской, режиссерской и педагогической работе. Ершов П.М. внес значительный вклад в разработку идей Станиславского – «Метод простых физических действий». Автор целостного учения о театральном искусстве.
С 1947 г. Ершов начинает писать тексты, которые впоследствии оформляет в три основные, связанные между собой, книги по теории Актерского мастерства, где раскладывает профессию на доступные компоненты. Это «Технология актерского искусства», «Режиссура как практическая психология», «Искусство толкования».
Открытия и разработки Ершова имели большое значение для изменения понимания «жизни человеческого духа» (К.С.). Очищения театрального искусства от рутинных представлений о творческом процессе. Для использования науки о театре в смежных областях человековедения: философии, педагогике, психологии, литературоведении и т.д.

СКАЧАТЬ: Ершов П.М.,Технология актерского искусства  (1959, 1992 )

Ершов внес значительный вклад в разработку идей К.С. Станиславского о специфике творчества актера. Разработал оригинальную классификацию действий, опираясь на естественнонаучные представления о выразительности человеческого движения. Исследовал природу режиссерского искусства как борьбу (общение), раскрыл закономерности взаимосвязи потребностей, мотивации и выразительных особенностей поведения. Исследуя проблему выразительности действий, Е. настаивал на неразрывности связи психического и физического, внутреннего и внешнего.

СКАЧАТЬ: Ершов П. Режиссура как практическая психология. Режиссура как построение зрелища ( 1959, 1992)

«…В подобной систематизации нуждается наша практика. Эта книга поможет нам развивать своё искусство, даст нам ключ, чтобы открывать новые грани правды «жизни человеческого духа» на сцене» Е,П,М,

В каждом действии он предлагал видеть три слагаемых элемента: оценку, пристройку и воздействие, что вооружало актера технологией актерского искусства. Суть ее состояла в технике бессловесных действий, технике словесных действий и параметров взаимодействий (борьбы). По мнению Ершова, как музыка складывается из нот, так человеческая речь состоит из одиннадцати простых способов словесных воздействий: звать, объяснять, отделываться, удивлять, предупреждать, просить, приказывать, узнавать, утверждать, упрекать, ободрять. При этом общение людей может быть «измерено» по пяти основным параметрам — шкалам: наступление — оборона, дело — позиция, сила — слабость, дружественность — враждебность, добыча информации — выдача информации

СКАЧАТЬ: П.М. Ершов. Искусство толкования. Режиссура как практическая психология. Часть 1.
СКАЧАТЬ: П.М. Ершов. Искусство толкования. Режиссура как художественная критика.   Часть 2

Последняя работа Петра Михайловича  «Искусство толкования: Режиссура, как художественная критика» (1973, 1992). Здесь Ершов исследует вопросы толкования поведения и переживаний человека, взаимосвязи желаний, целей, нужд и потребностей. Называя истоки многообразия желаний, Ершов в классификацию потребностей человека включает не только биологические, социальные и идеальные. НО и потребность в преодолении препятствий (воля), в вооруженности, этнические и идеологические потребности.

СКАЧАТЬ: Ершов П., Симонов П. Темперамент. Характер. Личность

С начала 60-х годов ршов совместно с физиологом, академиком П.В. Симоновым приступил к изучению связи поведения с мотивами и потребностями человека. («Темперамент. Характер. Личность.», 1984, в соавт. с П.В. Симоновым; «Потребности человека», 1990).

СКАЧАТЬ: Ершов П. Том 1. Логика бессловесных действий
СКАЧАТЬ: Ершов П. Том 2. Взаимодействие людей в жизни и на сцене

СКАЧАТЬ: Ершов П. Скрытая логика страстей чувств и поступков. Часть 1
СКАЧАТЬ: Ершов П. Скрытая логика страстей чувств и поступков. Часть 2

СКАЧАТЬ: Ершов П. Игра в свете потребностно-информационной концепции человека (отрывок)

Отрывок из книги П.М.Ершова «Потребности человека»

СКАЧАТЬ: Ершов П. В.О.Топорков и метод физических действий

СКАЧАТЬ: Ершов П., Ершова А., Букатов В. Общение на уроке, или Режиссура поведения учителя

СКАЧАТЬ:  Ершов П. Указатель основных понятий и терминов системы К.С.Станиславского

СКАЧАТЬ: Проблема материала в актерском искусстве_главы из диссертации (отрывок)

Вернуться к Библиотеке

Советую посмотреть видео о его системе до конца.

Видео о П.М.Ершове, его идеях , книгах и последователях

[38:55] реж: С Тютин; оператор-постан: М Салимли; звукореж: А Никольский;
монтаж: И Багрова, А Тарасов; муз.ред: Н Митрофанов
— использованы архивные материалы —
— заняты актёры Театра им Гомера —
о Ершове и его системе рассказывают:
А.П.Ершова и В.М.Букатов

Четыре года служил в Красной Армии.
После демобилизации поступил в 3-ю студию МХАТ.
С 1922 года был актёром её труппы.
В 1924 году Горчаков окончил режиссёрский факультет Театральной студии имени Е. Б. Вахтангова
В 1924-м дебютировал во МХАТ как режиссёр, поставив спектакль «Битва жизни» по Ч. Диккенсу.
В 1931—1934 годах был художественным руководителем Московского театра Сатиры.
С 1928 года — преподаватель, а с 1939 года — профессор ГИТИС имени А. В. Луначарского.

У Горчакова было два главных учителя — Станиславский и Вахтангов. От них блестяще усвоил умение выстраивать композицию, находить точное жанровое решение. Николай Михайлович Горчаков по примеру своих учителей прекрасно разбирал пьесы, рецензировал театральные постановки. Писал монографические очерки и статьи в периодическую печать.
В первый год ВОВ он организовал единственный тогда в Москве драматический театр (Московский театр Драмы).

Скачать: Режиссерские уроки К.С.Станиславского (269 стр)

Скачать:  СИСТЕМА К.С.СТАНИСЛАВСКОГО В ДЕЙСТВИИ (157 стр)

Скачать: Работа Режиссера над спектаклем (115 стр)

Скачать: Горчаков Н. Как поставить спектакль  (8 стр)

Режиссёрские уроки Вахтангова, М., 1957
Спектакль художественной самодеятельности, М., 1954

>>> Вернуться к Библиотеке

28 января 1874— 2 февраля 1940 — русский советский театральный режиссёр, актёр и педагог.
Теоретик и практик театрального гротеска, автор программы «Театральный Октябрь» и создатель знаменитой актёрской системы, получившей название «биомеханика».
Народный артист РСФСР (1923).

Скачать книги: Всеволод Эмильевич Мейерхоольд

Скачать: Речь режиссера к актёрам: К возобновлению «Грозы» А. Н. Островского на сцене Александринского театра.

Скачать: Мейерхольд В. Статьи, письма, речи, беседы. Часть первая

Скачать: Мейерхольд В. Статьи, письма, речи, беседы. Часть вторая

Скачать: Мейерхольд В. Лекции. 1918—1919

►►►Вернуться к Библиотеке

Вместо Биографии:

Ревизор. Мейерхольда.

(6 мая 1898 — 1 июня 1985) — советский режиссёр, педагог, доктор искусствоведения, народная артистка РСФСР.

Скачать книги: Мария Осиповна (Иосифовна) Кнебель

— С 1918 -Училась в студии М.А.Чехова.
— В 1921 — поступила в школу при 2ой студии МХАТ. (исполняет преимущественно острохарактерные роли).
— С 1924 по 1950 — служит в труппе Художественного театра.
— 1935-45 — режиссер в студии Ермоловой. Пьеса Скриба «Искусство интриги».
— С 1950 — режиссёр, а в 1955—1960 главный режиссёр Центрального детского театра.
— С 1932 года Мария Осиповна Кнебель вела педагогическую работу; с 1940 года преподавала в Театральном училише им. Щепкина, с 1948 года — на режиссёрском факультете ГИТИСа (с 1960 — профессор). Благодаря ее усилиям в СССР начали публиковаться труды Михаила Чехова.
— Похоронена на Введенском кладбище в Москве.

Скачать:    Кнебель М. О действенном анализе Пьесы и роли
Скачать:   Кнебель М. Слово в творчестве актера
Скачать:   Кнебель М. Поэзия педагогики

►►►Вернуться к Библиотеке

Так же её сочинения:
Кнебель М. Школа режиссуры Немировича-Данченко. Искусство, 1966. — 167 с.
Кнебель М. Вся жизнь [: Воспоминания актрисы]. ВТО, 1967. — 588 с.
Кнебель М. О том, что кажется особенно важным [: Статьи, очерки, портреты]. Искусство, 1971. — 520 с.

Основной эстетический принцип кино ( не просто кино, а звукового!) был сформулирован Сергеем Михайловичем Эйзенштейном в его трудах.
Он говорил: изображение сапога должно быть отдельно от скрипа сапога. А этот скрип нужно «приставлять» к изображению лица человека, который прислушивается  к этому скрипу.

Еще не сформулировалось полностью звуковое кино, а Эйзенштейн мечтал о звукозрительном контрапункте, при котором звуковой образ не был бы избыточным дополнением зрительного. В 1928 году вместе с Пудовкиным и Александовым они создают статью : «Заявка. Будущее звуковой фильмы».

Звуковое кино появилось всего 84 года назад?

Дело в том, что главной проблемой звукового кино был как раз звук. В ранний период кинематографа возникли две гиганские проблемы. Первая: невозможность синхронизации звука и изображения. Вторая: недостаточная громкость звука.

Проблему синхронизации  решили путем записи обоих на одном носителе. А вот что делать с громкостью звука не знали. И лишь в 1912 году изобрели усилитель низкой частоты, который позволяет до сих пор ясно слышать «изображение».

Но почему только в 1928 году?

Все очень просто. Кинокомпании не восприняли возможность кино «заговорить». Желая избежать возможного удорожания фильмов и потери иноязычной публики, как это не смешно, звук в кино прошел мимо кино. Но все однажды случается, иначе бы мы по прежнему смотрели немое кино. Не веселая перспектива?)

Скачать: Заявка. Будущее звуковой фильмы.

Вернуться к Библиотеке

Скоро появятся еще три обучающих фильма: Герой, Структура, Детали и планируется Саспиенс. Обучающий курс — бесплатный.

●  Книга «Кино между раем и адом»
●  Интервью с Александром Миттой

Посмотреть Библиотеку